Das Kind hat plötzlich hohes Fieber, da sind Eltern natürlich besorgt.

Wie kann ich gut über den Einsatz von Antipyretika beraten?
Wieviel Diagnostik ist sinnvoll?
Welche "red flags" gibt es, damit keine schwerwiegende Erkrankung übersehen wird?
Und wie schaffe ich das alles, wenn meine Sprechstunde aus allen Nähten platzt?

In diesem Seminar wollen wir besprechen, wie wir das Symptom "Fieber" standardisiert erfassen und interpretieren können.